11月24日，高校教师课程思政教学能力培训开班式在北京举行。此次培训由教育部高等教育司指导，全国高校教师网络培训中心与新华网联合举办，旨在全面落实立德树人根本任务，着力提升高校教师课程思政教学能力，努力培养广大高校教师成为学生为学、为事、为人示范的“大先生”。 我校在励群楼三楼会议室设立分会场，黄斌副校长、王榕国校长助理、教务处、各二级院系的负责同志和部分一线教师参加线上培训。 

 
　　教育部高等教育司司长吴岩为开班式致辞并主讲第一讲。吴岩强调，课程思政事关为党育人为国育才使命，事关高校人才培养质量，责任重大，意义深远。他指出，此次培训是全面推进课程思政高质量建设的重要举措，各地各高校要高度重视，认真组织，力争做到高校、院系、教师全覆盖。他希望，广大教师要成为课程思政理念的倡导者、课程思政建设的践行者、课程思政教学的研究者，共同推动课程思政落地落实、见功见效。
　　吴岩围绕为什么、是什么、做什么、怎么做、谁来做，对《高校课程思政建设指导纲要》进行了深度解读。他表示，《纲要》实施一年多来，教育部狠抓工作部署、示范选树、教学指南、教师培训、教学研究、资源建设、宣传推广等工作，推动课程思政形成了共识、打开了局面、见到了成效。他提出，下一步教育部将重点抓好课程思政教学指导委员会组建、专业类课程思政教学指南研制、课程思政示范项目选树推广、教师课程思政教学能力培训、课程思政系列资源库共建共享等工作，全面推进课程思政高质量建设。
　　开班当日，清华大学副校长彭刚、中国政法大学校长马怀德分别围绕“中央高校课程思政建设组织与实施”“法学类专业课程思政建设探索与实践”作报告。
　　据悉，本次培训采用线上形式开展,共13讲。培训既邀请有教育行政部门、中央高校、地方高校的负责同志，又邀请有课程负责人和有关专家，形成了覆盖国家、地方、高校、教师等不同层面，文、理、工、农、医等不同学科专业的培训内容体系。