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【业务学习】转载：教学设计主要环节分析

时间：2020-09-05 23:04:08

篇一：教学设计主要有以下几个环节：

　　（１）学习者特征分析——确定教学起点，以便因材施教；

　　（２）学习情境设计；

　　（３）在教学过程中作形成性评价并根据评价反馈对内容与策略进行调整。

各环节的内容分析如下：

　　学习者特征分析—— 说明学习者在知识与技能、过程与方法、情感态度等三个方面的学习准备（学习起点），以及学生的学习风格。要注意结合特定的情境，切忌空泛。

　　教学策略选择与设计——说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学与活动策略，以及这些策略实施过程中的关键问题。

　　教学过程（学习情境设计）——这一部分是该教学设计方案的关键所在。在这一部分，要说明教学的环节及所需的资源支持、具体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语。

　　教学评价设计——创建量规，向学生展示他们将被如何评价（来自教师和小组其他成员的评价）。另外，可以创建一个自我评价表，这样学生可以用它对自己的学习进行评价。

　　在学习结束后，对学生的学习做出简要总结。可以布置一些思考或练习题以强化学习效果，也可以提出一些问题或补充的链接鼓励学生超越这门课，把思路拓展到其他领域。

来源：高校教师教学能力提升工作室